Florencia Montes, abajo con sus alumnos, es la profesora del grupo de 5º de Educación Primaria del Centro Educativo Zola de Valdemorillo que ganó el Premio Redactores Científicos de la categoría de primaria (el video en este link), nos habla sobre su experiencia y la de sus alumnos en el Premio y con las TIC.

¿Cómo se os ocurrió el tema del vídeo?

Nos pareció interesante analizar nuestro entorno inmediato. Suscitar interés desde lo más cercano.

¿Por qué lo elegisteis?

Principalmente por ser un proyecto innovador para los alumnos, científico y divertido. También por estar convocado por dos entidades, Cosmocaixa y Teleclip TV, líderes respectivamente en la divulgación científica y la comunicación audiovisual entre los estudiantes.

¿Sus alumnos han disfrutado con la experiencia de la elaboración del vídeo?

Los alumnos han disfrutado muchísimo. Han pasado nervios, se han esforzado, han aprendido a expresarse, se han reído mucho y también se lo han tomado muy en serio.

¿Cree que les ha servido para reforzar sus conocimientos sobre el tema?

Sin duda. Con este trabajo han retratado la realidad que les rodea, los factores que influyen en ella, las dificultades, las soluciones. Estoy segura que serían capaces de explicar razonadamente ahora o el año que viene el porqué de las características de una encina o un pino y cómo estas se relacionan directamente con el clima, con nuestra localización.

Colegio Zola

¿Qué herramientas digitales habéis empleado para la elaboración del vídeo?

Cámara digital, programa de edición, internet para la búsqueda de música y recursos necesarios.

¿La composición del vídeo con herramientas digitales ha servido para que sus alumnos aprendan a utilizar mejor este tipo de recursos?

Ha servido sobre todo para que constaten la sencillez de su uso y cómo nos permite de una forma práctica, directa y creativa expresar nuestras ideas, ya sea para un trabajo de clase o para una idea personal.

¿En el Centro Zola hay disponibles y accesibles herramientas tecnológicas para profesores y alumnos?

Si, todas las aulas están equipadas con material audiovisual, pizarras digitales y ordenadores en clase. También disponemos de sala de informática para nuestros alumnos.

¿Cree que el uso de las TIC potencia, mejora, refuerza,... el aprendizaje de los alumnos?

Sí. Los alumnos de ahora son ya una generación 100% digital tienen un gran interés y predisposición por el contenido que les podamos presentar a través de nuevas tecnologías y material audiovisual en general. Ellos se sienten más cómodos y motivados cuando se expresan, comunican y crean a través de herramientas digitales.

¿Hace uso de la TIC en sus clases?

Sí, ampliamos contenidos, proyectamos material audiovisual de interés, presentaciones, documentos de apuntes, aprendemos como utilizarlas correctamente, como buscar, seleccionar y gestionar esa gran cantidad de información que tenemos ahora a nuestro alcance.

¿De qué manera introduce las TIC en el aula?

De distintas maneras. Como apoyo a las conversaciones que tengamos de un tema concreto, como complemento a una presentación de contenidos, para dinamizar el aula, para tareas, presentación de trabajos en power point,…

¡Aquí tenéis su vídeo! Observando la naturaleza